Lastentarhakaapit, mitkä ovat heille tärkeimmät vaatimukset

Jotta lasten olisi mukavaa vaihtaa vaatteita, pukuhuoneessa on lastentarhakaapit, jotka on valmistettu terveysstandardien mukaisesti ja valmistettu sopivasta mallista. Kaappeja on monenlaisia. Jos vanhempasi päättävät korvata pukuhuoneen kalusteet päiväkodissa, sinun tulee perehtyä mahdollisiin vaihtoehtoihin ja valita paras.

Mitä ovat

Ajanvarauksen mukaan kaapit lastentarhassa jaetaan useisiin ryhmiin:

ruukkujen varastointi;
roikkuu pyyhkeet;
vaatteet ja vaihdettavat kengät.

Jokainen asennetaan tietyllä tavalla. Vaatekaappi sijaitsee käytävällä tai pukuhuoneessa. Joten lapsilla on mukavampaa jättää asioita, eikä heidän tarvitse pitää niitä mukanaan. Usein vaatekaappi on varustettu erityisellä syvennyksellä tai se ei pääse lattialle ovella. Joten lapset voivat puhdistaa istuimen siellä. Jos pukuhuoneet ovat pieniä, tämä on hieno tapa tehdä niistä mukavampaa.

Koska kaapit voivat olla seuraavat:

yksivaiheiset;
Kerrossänky.

Voit säästää tilaa tuottamalla kaksiportaiset lasten kaapit pyyhkeiden säilyttämistä varten. Jokaisessa osastossa on koukku, johon lapsi ripustaa tarvikkeet. Kaksitasoinen kaappi säästää tilaa, jolloin jokaisella vauvalla on yksityinen paikka.

Pyyheteline tehdään usein integroituna - niitä on 2 - 5 osaa. Siksi on mahdollista lisätä vakausmalleja ja painoja, estäen huonekalujen putoamasta lapsille. Vaatekaappi voidaan yhdistää. Mutta jokaisella lapsella on henkilökohtainen ovi ja hylly, ja tällaisten huonekalujen hygieniasääntöjä noudatetaan.

Taimitarhoihin erikoistuneissa lastentarhoissa tarvitaan lisäksi kattiloiden kaapin asentaminen. Se sijaitsee wc-huoneessa ja eroaa muista huonekaluista siinä mielessä, että sen koko ei välttämättä vastaa lapsen pituutta, koska aikuiset eivät lapset saa ruukut tällaisista kaapista.

kerrossänky

Yksitasoinen

Tapaaminen

Suurin osa lapsista oleskelee päiväkodissa koko päivän, joten he tarvitsevat paikan esineidensä varastointiin. Vaatekaappeihin lapset panivat vaihdettavat kengät, fyysisen kunnon, varaosat sukkahousut, sukat ja T-paidat. He ripustavat myös pyyhettä, jota käytetään pesemiseen.

Joissain lastentarhoissa asiat pinotaan tuolille kävelylle tai maksua varten. Tämä on hankalaa, he voivat satuttaa ja pudottaa heidät. Asioiden varastoimiseksi on syytä huolehtia vauvan huonekalujen läsnäolosta.

Joillakin ryhmillä on tarpeeksi materiaalia, jotta jokaisesta vauvasta tehdään erillinen kaappi pyyhkeille. Tämä lisää lapsen hygieniatasoa, koska kadun jälkeiset vaatteet ja puhtaat tarvikkeet varastoidaan eri paikoissa.

Jos jokaiselle lapselle ei voida valmistaa pyyhetelinettä, se on usein yleinen. Lapselle on varattu erillinen hylly, johon hän varastoi tavaransa. Tällaista pyyhetelinettä pidetään vähemmän hygieenisenä tapaa asettaa lisävarusteita kuin yksittäistä.

Suunnitteluaiheet

Lastenhuoneen kaapit tehdään usein maalaamattomina tai väreillä tasaisesti kaikissa ovissa. Tämän tarkoituksena on estää lapsia riideilemästä kaapin värin tai sen suunnittelun takia. Mutta vaatekaapin tulisi kuulua yhdelle lapselle, mikä tarkoittaa, että se on merkittävä. Tämä tehdään merkitsemällä ovi. Kaapien merkinnät tehdään maalilla tai tarralla. Se voi olla erityyppistä:

väri;
eläimiä;
kuvat;
numeroina.

Ei ole toivottavaa käyttää merkintöjä kaapin merkintöinä, koska kaikki lapset eivät osaa lukea päiväkodin ikäisenä. Jos ryhmä on vanhempi tai valmisteleva, voit laittaa numeroita oviin. Mutta ennen sitä sinun on varmistettava, että kaikki lapset tuntevat heidät ja etteivät he sekoitu.

Jotta vaatekaapit olisivat kauniimpia lapsille, on suositeltavaa käyttää kuvia tunnisteina. Jokainen lapsi muistaa, mikä nimitys vastaa hänen ovea. Pukuhuoneen sisälle, vanhempien näkyvään paikkaan, on merkitty kyltti, joka osoittaa kunkin vauvan symbolin. Se voi olla yksinkertaisimpia geometrisia muotoja - tähtiä, kolmioita, neliöitä ja niin edelleen, jos ryhmä on keski-ikäinen. Vauvoille on edullista käyttää eläinkuvia tunnisteina. Joten lapsi voi aina löytää vaatekaapinsa ja erottaa sen muukalaisista.

Tarroja, joissa on suosikkihahmosi saduista tai sarjakuvista, sopivat värikkäiksi kuvioiksi. Jokainen lapsi voi valita itsenäisesti vanhempien kanssa kuvan merkin kaapista. On muistettava, että huonekalujen suunnittelun tulisi olla sopiva lasten ikälle.

Värivalikoima

Lastenhuonekalujen suunnittelussa oppilaitoksille käytetään neutraalimpia värejä. Tämä tehdään niin, että vauvojen visuaalisia analysaattoreita ei ylikuormiteta. Siksi huonekalujen suunnittelun tulisi olla rauhallinen, vain kaappeihin saa antaa kirkkaat korostukset tähdellä, eläimellä tai muulla symbolilla, joka osoittaa kuuluvan tiettyyn lapsiin.

Esikoulutila tarkoittaa joitain koulutusohjelmia. Jos käytät värikkäitä huonekalukoristeita lastentarhojen sisällä, lapsi ei ime tietoa, ja häiriintyi vaaleista pisteistä. Mutta koska ryhmä ja pukuhuone ovat usein erillään toisistaan, näitä vaatimuksia voidaan lieventää lasten vaatekaapille. Joskus tämän alueen huonekalujen sisustus on melko kirkas. Tämä tehdään niin, että päiväkodiin tuleminen on juhlallinen tapahtuma, ei arjen rutiini lapsille.

Huonekaluja värjättäessä he yrittävät olla käyttämättä synkkää ja tummaa väriä. Lasten kauneushalujen kehittämiseksi sävyjen tulisi yhdistyä hyvin toisiinsa. Mutta on parempi maalata kaapit sänkyväreiksi. Tämä lisää rauhaa levottomille vauvoille.

Lasten huonekaluja koskevat vaatimukset

Kaapien suunnittelua ei ole säännelty. Tämä hetki jää lastentarhojen ja vanhempien hallinnon harkintaan. Lasten huonekalujen on kuitenkin täytettävä tietyt vaatimukset. Tämä luettelo sisältää:

myrkyttömien materiaalien (mieluiten - jalostetun puun) käyttö;
lapsen iän koon noudattaminen (ryhmään ostetaan keskimääräiselle korkeudelle sopivat huonekalut);
terävien kulmien, sarjojen puute;
laadukkaan pinnoitteen käyttö.

Pyyhekaapin tulee olla kosteudenkestävää materiaalia, koska vettä kaatuu usein asennuspaikkaansa. On järkevää käyttää malleja liittymismuistiinpanoina. Tämä auttaa piirtämään standardisointia ja estämään lasten väliset riidat. On parempi käyttää samankokoisia malleja, jotta ei muodostu konflikteja tältä pohjalta. Suurempi tähti vetoaa useampaan lapsiin kuin pieni. Tämä provosoi kiistan, joka opettajien ja vanhempien on ratkaistava.

Vaatimusluettelot eivät ole rajoitettuja lueteltuihin, kukin vanhempi voi lisätä jotain niistä. Nämä standardit ovat luonteeltaan neuvoa-antavia. Yllä olevan luettelon vaatimuksia pidetään pakollisina, koska ne takaavat lasten turvallisuuden. Ja ne auttavat myös välttämään riitoja, joiden kaapissa oleva tähti on kirkkaampi ja parempi. Loppujen lopuksi aikuisten päätehtävä on ystävällisen ilmapiirin ylläpitäminen lasten joukkueessa.